การผลิตสื่อการศึกษาเรียนร่วม-เรียนร่วม

สพป.บุรีรัมย์ เขต 1 จัดอบรมเชิงปฏิบัติการ “ผู้ดำเนินการคัดกรองคนพิการทางการศึกษา และการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาเรียนร่วม­และเรียนรวม” ให้แก่ครูและบุคลากรที่เกี่ยวข้องในการจัด­การศึกษาสำหรับคนพิการเรียนร่วมและเรียนรว­ม 146 โรงเรียน ระหว่างวันที่ 27-30 เมษายน 2559 และได้มีการผลิตสื่อเพื่อใช้ในการจัดการเร­ียนรู้แก่นักเรียนด้วย

อบรมการคัดกรองคนพิการทางการศึกษา และพัฒนาการศึกษาเรียนร่วม-เรียนรวม

13

เมื่อวันที่  ๒๗  เมษายน  ๒๕๕๙  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต ๑   ได้จัดอบรมเชิงปฏิบัติการ  “ผู้ดำเนินการคัดกรองคนพิการทางการศึกษา  และการพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาเรียนร่วมและเรียนรวม”  ให้แก่ครูและบุคลากรที่เกี่ยวข้องในการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการเรียนร่วมและเรียนรวม  จำนวน  ๑๔๖  โรงเรียน  รวม  ๓๐๐  คน  ระหว่างวันที่  ๒๗ – ๓๐  เมษายน  ๒๕๕๙  ณ หอประชุมพิมานพรหม  สพป.บุรีรัมย์ เขต ๑ โดยมี  นางวิไลลักษณ์  จุลเสริม รอง ผอ.สพป.บุรีรัมย์ เขต ๑  เป็นประธานในพิธีเปิดการอบรม  และนายปัญญายางนอก  ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา  บรรยายพิเศษ  เพื่อให้ครูและบุคลกรทางการศึกษามีความรู้และมีทักษะในการใช้แบบคัดกรองคนพิการทางการศึกษาตามแบบที่กระทรวงกำหนด และเพื่อพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนจัดการเรียนร่วมและเรียนรวม มีความรู้ สามารถดำเนินการคัดกรอง วินิจฉัยเด็กพิการเรียนร่วม  สามารถเขียนแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล  (IEP = Individualized Education Program)  แผนการสอนเฉพาะบุคคล  (IIP = Individual Implementation Plan)  การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน  การผลิตสื่อ นวัตกรรมในการพัฒนาเด็กพิการ และการวัดประเมินผลได้

การอบรมในครั้งนี้ สืบเนื่องจากนี้กระทรวงศึกษาธิการได้ปรับปรุงหลักเกณฑ์และวิธีการ การรับรองบุคคลของสถานศึกษาว่าเป็นคนพิการตามกฎกระทรวงกำหนดหลักเกณฑ์และวิธีการให้คนพิการมีสิทธิได้รับสิ่งอำนวยความสะดวก  สื่อ  บริการ  และความช่วยเหลืออื่นใดทางการศึกษาให้เหมาะสมยิ่งขึ้น  โดยคนพิการที่จะได้รับสิทธิช่วยเหลือทางการศึกษา ต้องได้รับการคัดกรองตามแบบที่กำหนด  ดังนั้น ผู้ดำเนินการคัดกรองต้องได้รับการอบรมวิธีการใช้แบบคัดกรองคนพิการทางการศึกษาก่อนปฏิบัติหน้าที่ เพื่อให้สามารถดำเนินการคัดกรองอย่างถูกต้องได้ตามหลักเกณฑ์ที่กำหนด

ดูภาพกิจกรรมทั้งหมด

สุวรี  เจริญรัมย์ … รายงาน